第四章 唯物史观
逻辑框架
- 总论:唯物史观研究人类社会历史及其发展规律,探讨社会发展动力和历史创造者。
- 分论:
- 第一节:社会历史观的基本问题与唯心史观批判
- 第二节:社会存在和社会意识及其辩证关系
第一节 人类社会及其发展规律
考点 44 唯物史观和唯心史观的对立
- 社会历史观的基本问题:社会存在和社会意识的关系问题。
- 社会存在是社会历史领域中的物质,社会意识是社会历史领域中的意识。
- 批判唯心史观:
- 缺陷一:至多考察人的活动的思想动机,却未进一步考究思想动机背后的物质动因和经济根源。
- 生产力在历史领域中具有终极决定地位,决定历史大走向和大趋势。
- 缺陷二:只看到了个人(英雄人物)在历史上的作用,却忽视了人民群众创造历史的决定性作用。
- 缺陷一:至多考察人的活动的思想动机,却未进一步考究思想动机背后的物质动因和经济根源。
- 唯物史观与唯心史观的根本分野:主张社会存在决定社会意识,还是主张社会意识决定社会存在。
考点 45 社会存在和社会意识及其辩证关系
- 社会存在:
- 定义:社会生活的物质方面,是社会实践和物质生活各种条件的总和。
- 构成:
- 物质生产方式(生产力 + 生产关系):决定性因素,其中生产力是至高无上的因素。
- 自然地理环境:影响作用,不具决定性。
- 人口因素:影响作用,不具决定性。
- 社会意识:
- 定义:社会生活的精神方面,是社会存在的反映。
- 结构:
- 社会心理:不成体系、不成逻辑、不成理论、不成系统的看法,如风俗、习惯。
- 社会意识形式:理论化、系统化、逻辑化的意识。
- 意识形态:与阶级物质利益有关,如法学思想、道德、哲学、艺术。
- 非社会意识形态:与阶级物质利益无关,如化学、物理学、数学等自然科学,语言学、心理学。
- 社会存在与社会意识的辩证关系:
- 社会存在决定社会意识:
- 社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在。
- 社会存在是社会意识内容的客观来源。
- 社会意识是人们进行社会物质交往的产物。
- 随着社会存在的发展,社会意识也会相应地“或迟或早”地发生变化和发展(非立刻同步)。
- 社会意识具有相对独立性:
- 定义:在反映社会存在的同时,有其自身的发展规律。
- 表现
- 社会意识和社会存在的发展具有不完全同步性和不平衡性(“或迟或早”和“不平衡”)。
- 社会意识内部的各种形式之间会相互影响,且各自具有历史继承性。
- 社会意识对社会存在具有能动的反作用(最突出的表现)。
- 积极促进作用:先进的社会意识对社会发展具有积极的促进作用。
- 消极阻碍作用:落后的社会意识对社会发展具有消极的阻碍作用。
- 社会存在决定社会意识:
易错点:社会存在的变化会“立刻”在社会意识中反映出来是错误的,应为“或迟或早”。将“根本分野”与“分水岭”混淆。
练习题
1. 下列关于唯心史观的批判,表述正确的是
- A. 唯心史观看到了人民群众创造历史的决定性作用。
- B. 唯心史观深入考究了思想动机背后的物质动因和经济根源。
- C. 唯心史观只看到了个人在历史上的作用,却忽视了物质力量的决定作用。
- D. 唯心史观认为生产力对历史发展没有决定性影响。
C。
2. 请简述社会存在的三方面构成,并指出其中哪个是社会历史发展的决定性因素
社会存在包括物质生产方式、自然地理环境和人口因素。其中,物质生产方式是社会历史发展的决定性因素。
3. 下列关于社会意识的表述,哪一项是正确的?
- A. 社会心理是理论化、系统化、逻辑化的意识。
- B. 法学思想属于非社会意识形态。
- C. 艺术不具有阶级性。
- D. 物理学属于非社会意识形态。
D。
4. 社会存在的变化会立刻在社会意识中反映出来
错误。
5. 社会意识具有相对独立性,请列举其最突出的表现
社会意识对社会存在具有能动的反作用,这是其相对独立性最突出的表现。
6. 请列举社会意识相对独立性的四种表现
不同步性、不平衡性、历史继承性、内部相互影响、反作用于社会存在。
7. 先进的社会意识和落后的社会意识对社会发展分别有什么作用?
先进的社会意识对社会发展具有积极的促进作用;落后的社会意识对社会发展具有消极的阻碍作用。
8. 唯物史观和唯心史观的“根本分野”体现在哪里?
体现在主张社会存在决定社会意识,还是主张社会意识决定社会存在。
9. 社会意识的“根本分野”和“分水岭”是同一个概念
错。
考点 46 生产力与生产关系的矛盾运动规律(第一对社会基本矛盾)
- 生产力:
- 哲学上,生产力是标志人类改造自然实际程度和实际能力的范畴,表示人与自然的关系。
- 生产力的内部包含三大要素:劳动资料、劳动对象和劳动者。
- 劳动资料:最重要的是生产工具,它是生产力发展水平的客观尺度,是区分社会经济时代的客观依据(如石器时代、青铜器时代、互联网时代等)。
- 劳动对象:劳动作用于的客体。
- 劳动者:具有一定生产经验、劳动技能和知识,能够运用一定的劳动资料作用于劳动对象,从事生产实践活动的人。劳动者是生产力中最活跃的因素。
- 公式:
- 劳动资料 + 劳动对象 = 生产资料
- 生产资料 + 劳动者 = 生产力。
- 劳动者包括体力劳动者和脑力劳动者,现代生产中脑力劳动者的质量和数量日益具有决定性,在高新技术领域,脑力劳动与体力劳动具有直接同一的趋势。
- 科学技术:
- 科技不是生产力中独立的要素,但可以渗透在劳动资料、劳动对象和劳动者三要素当中,与三要素结合迸发出巨大的生产力。
- 科技是知识形态的生产力,即一般生产力。
- 在现代科学技术已经日益成为生产发展的决定性因素(仅限生产发展中)。
- 科技是先进生产力的体现和主要标志。
- 生产关系:
- 生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系,属于社会存在,是一种物质关系。
- 狭义的生产关系是指在直接生产过程中结成的相互关系,包括:
- 生产资料所有制关系:最基本、决定性的,构成全部生产关系的基础,是区分不同生产方式、判定社会经济结构性质的客观依据(如奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会等)。
- 生产中人与人的关系。
- 产品分配关系。
- 生产关系是一种客观的物质关系,是人与人的关系。
- 生产力与生产关系的辩证关系:
- 生产力与生产关系是不可分割的。
- 生产力是生产的物质内容,生产关系是生产的社会形式。
- 两者的有机统一构成生产方式(生产力 + 生产关系 = 生产方式)。
- 生产力决定生产关系。
- 生产关系反作用于生产力。
- 生产力和生产关系的矛盾运动中,本质的内在的必然的联系是生产关系一定要适合生产力状况的规律。
- 生产关系一定要适合生产力状况的规律是人类社会发展的基本规律,也叫第一规律。
- 社会历史发展过程:生产力发展 → 生产关系不适应 → 要求变革生产关系 → 重新匹配适应 → 爆发阶级斗争、革命改革 → 从适应到不适应,再到适应的循环。
易错点:
- 生产力表示人与自然的关系,生产关系表示人与人的关系。
- 区分社会经济时代靠生产工具,区分社会经济结构靠生产资料所有制。
- 科技不是生产力中独立的要素。
- 科技在生产发展中具有决定性作用,但在社会历史进程中只是重要动力,没有决定性作用。
考点 47 经济基础和上层建筑之间的矛盾(第二对社会基本矛盾)
- 经济基础:
- 经济基础是指社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。
- 本质上,经济基础就是生产关系。
- 生产力可以决定经济基础。
- 经济基础可以决定上层建筑。
- 因此,生产力可以决定上层建筑。
- 经济基础是指社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。
- 上层建筑:
- 上层建筑是指建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。
- 上层建筑包括两个方面:
- 意识形态(观念上层建筑):包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等。政治法律思想是观念上层建筑的核心。
- 政治上层建筑:包括国家政治制度、立法司法制度、国家政权机构、政党、军队、警察、法庭、监狱等。
- 政治上层建筑在整个上层建筑中居于主导地位,国家政权是其核心。
- 国家的实质是一个阶级统治另一个阶级的工具。
- 经济基础与上层建筑的辩证关系:
- 经济基础决定上层建筑的产生、性质和发展变化。
- 上层建筑反作用于经济基础。
- 上层建筑的反作用集中表现在为自己的经济基础形成巩固服务,确立维护其在社会中的统治地位。
- 上层建筑反作用的性质取决于其所服务的经济基础的性质。
- 归根到底,上层建筑反作用的性质取决于其是否有利于生产力的发展。
- 当上层建筑为适合生产力发展的经济基础服务时,它是推动社会进步的力量。
- 当上层建筑为落后的经济基础服务时,它是阻碍社会发展的消极力量。
- 判断一种上层建筑是否先进,不是看它能否适应经济基础,而是看它所服务的经济基础能否适应生产力。
- 观念上层建筑与政治上层建筑的关系:政治上层建筑是在一定的意识形态指导下建立的,一旦形成,就会形成一种现实的力量,影响并制约着人们的思想理论观念。
- 经济基础和上层建筑相互作用构成两者矛盾运动的规律,即上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。这是社会历史发展的第二规律。
易错点:
- 区分社会意识、上层建筑和意识形态三者之间的关系:
- 社会意识包含意识形态和非意识形态(如社会心理)。
- 上层建筑包含意识形态(观念上层建筑)和政治上层建筑。
- 意识形态是社会意识和上层建筑的交集部分。
- 政治法律思想是观念上层建筑的核心,而非政治上层建筑的核心。
- 判断上层建筑是否先进的逻辑链条:上层建筑是否先进 → 其服务的经济基础是否先进 → 该经济基础是否适应生产力发展。
考点 48 人类普遍交往与世界历史的形成发展
- 交往:人与人之间、群体与群体之间、国家与国家之间、民族与民族之间物质和精神上的往来。
- 生产力决定交往,交往反作用于生产力。
- 交往对社会生活的重要影响:
- 促进生产力的发展。
- 促进社会关系的进步。
- 促进文化的传播发展。
- 促进人的全面发展。
易错点:交往是促进生产力发展,而非决定生产力。
世界历史的形成
- 普遍交往是世界历史的基本特征。
- 资本主义的发展和交往的普遍化推动了人类历史向世界历史的转变。
- 人类历史向世界历史的转变是资本主义出现及其向世界扩张的结果。
- 在资本主义以前,历史是孤立的、片面的、局部的民族史和国家史。
易错点:资本主义的出现和扩张是历史进入世界史阶段的关键因素。
练习题
1. 下列选项中,属于社会意识但不属于上层建筑的是
- A. 法学
- B. 化学
- C. 军队
- D. 艺术学
B
2. 区分社会经济时代的客观依据是
- A. 生产资料所有制
- B. 生产工具
- C. 劳动者
- D. 生产关系
B
3. 在生产力三要素中,最活跃的因素是
- A. 劳动资料
- B. 劳动对象
- C. 劳动者
- D. 科学技术
C
4. 下列关于上层建筑的说法,正确的是
- A. 思想观念上层建筑在上层建筑中居于主导地位。
- B. 政治法律思想是政治上层建筑的核心。
- C. 上层建筑的反作用性质归根到底取决于其是否有利于生产力的发展。
- D. 判断一种上层建筑是否先进,主要看它能否适应经济基础。
C
5. 关于交往与生产力的关系,下列说法正确的是
- A. 交往决定生产力的发展。
- B. 生产力决定交往,交往促进生产力发展。
- C. 交往对生产力没有决定作用,也没有促进作用。
- D. 交往是生产力发展的唯一动力。
B
6. 简述生产力与生产关系之间的关系,并说明哪一方是决定性因素
生产力与生产关系是不可分割的,生产力是生产的物质内容,生产关系是生产的社会形式。生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。生产力是决定性因素。
7. 为什么说科学技术不是生产力中独立的要素,但又包含在生产力中?
科学技术不是生产力中独立的要素,因为生产力中独立的要素是劳动资料、劳动对象和劳动者。但科技可以渗透在劳动资料、劳动对象和劳动者这三要素当中,与它们结合起来迸发出巨大的生产力,因此说生产力中包含着科技。
8. 简述判断一种上层建筑是否先进的逻辑
判断一种上层建筑是否先进,不是看它能不能适应经济基础,而是看它所服务的经济基础能不能适应生产力。如果它服务的经济基础能适应生产力,那么这个经济基础就是先进的经济基础,而为先进的经济基础服务的上层建筑就是先进的上层建筑。
9. 为什么说资本主义的出现推动了人类历史向世界历史的转变?
在马克思恩格斯看来,资本主义的发展和交往的普遍化推动了人类历史向世界历史的转变。人类历史向世界历史的转变是资本主义出现及其向世界扩张的结果。在资本主义以前,历史都是孤立的、片面的、局部的民族史和国家史,而资本主义向外的扩张把世界连成了一片,使历史进入了世界史。
考点 49 社会进步与社会形态更替
- 社会进步:对社会前进发展的总概括,包含两方面含义:
- 社会形态从低级到高级的发展(原始社会→奴隶社会→封建社会→资本主义→社会主义共产主义)。
- 同一社会形态内部的不断发展(如社会主义初级阶段向高级阶段迈进)。
- 人的发展:人的体力、智力、个性和交往能力等的发展,其中最根本的是人自由程度的提高。
- 马恩将人的发展概括为三个阶段:
- 人的依赖关系占统治地位的阶段:指人身依附关系,如奴隶依附奴隶主,封建农户依附领主。此阶段压迫和剥削直接、残酷,人没有自由。
- 以物的依赖关系为基础的人的独立性阶段:主要指资本主义社会。人获得了独立性,有更多自由和自由意志,不再依附于特定个人。但剥削仍存在,人仍需依赖物质资料生存,因此并非完全自由。
- 自由个性的阶段:指共产主义社会。剥削和阶级关系消失,人的自由意志得到充分伸张,实现完全自由。马克思认为,只要私有制存在,人就无法达到此阶段。
- 马恩将人的发展概括为三个阶段:
- 社会形态的内涵:
- 定义:关于社会运动具体形式、发展阶段和不同姿态的范畴,是同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的同一体。
- 公式:
经济基础 + 上层建筑 = 社会形态。 - 构成:社会形态包括社会的经济形态(经济基础)、政治形态(政治上层建筑)和意识形态(观念上层建筑),是三者具体的历史的统一。其中,经济居于决定性地位。
- 社会形态更替的特点:
- 统一性和多样性的统一:
- 纵向:社会形态从低级到高级、从简单到复杂,依次经历五种形态更替(统一性)。但不同国家和民族可以超越一种或几种形态,跳跃式发展(多样性),如中国跳过资本主义时期直接进入社会主义。
- 横向:同类社会形态既有共同本质,又各有特点(如不同国家的社会主义或资本主义模式)。
- 必然性和选择性的统一:
#超级考点
- 必然性:社会形态依次更替过程和规律的客观性,归根到底是社会基本矛盾运动的结果,其中生产力具有终极决定作用。
- 选择性:规律的客观性不排斥人们发挥能动性进行选择。
- 三层含义:
- 社会发展的必然性(规律)为人们的选择提供了可能性空间(如封建社会结束后,进入资本主义或社会主义都符合规律,构成可选空间)。
- 社会形态更替是主观能动和客观规律相统一的过程。
- 人们的历史选择取决于人民群众的根本利益、意愿以及对规律的把握程度。
- 三层含义:
- 前进性和曲折性的统一:
- 符合否定之否定规律,社会历史是波浪式前进、螺旋式上升的。
- 历史可能出现倒退,但倒退是暂时的,大方向仍是向前发展。
- 统一性和多样性的统一:
第二节 社会发展的动力
考点 50 社会基本矛盾是历史发展的根本动力
- 社会基本矛盾:历史发展的根本动力。
- 具体矛盾:生产力和生产关系的矛盾;经济基础和上层建筑的矛盾。
- 作为根本动力的原因:
- 生产力:社会基本矛盾中最活跃的因素,是整个历史发展的最终决定力量。
- 社会基本矛盾:尤其第一对矛盾(生产力和生产关系的矛盾),是一切历史冲突的根源,决定着其他矛盾。
- 社会基本矛盾的不同表现形式和解决方式:从根本上影响着社会形态的变化和发展(矛盾平缓则社会稳定,矛盾激烈则可能爆发革命)。
考点 51 阶级斗争和社会革命在社会发展中的作用
- 阶级斗争和社会革命:阶级社会发展的直接动力(或重要动力)。
考点 52 改革在社会发展中的作用
- 改革:社会发展的重要动力。
考点 53 科技在社会发展中的作用
- 科技:社会动力体系中的重要动力。
- 现代科学技术对人类社会发展的深远影响:
- 对生产方式产生深刻影响。
- 对生活方式产生巨大影响。
- 促进思维方式的剧烈变革。
- 现代科学技术对人类社会发展的深远影响:
考点 54 文化在社会发展中的作用
- 文化:社会发展的重要动力。
- 五大动力总结:社会基本矛盾是根本动力,阶级斗争和社会革命、改革、科技、文化是重要动力。
- 重要动力不能被抬高为根本动力,也不能被贬低为没有作用。
第三节 人民群众在历史发展中的作用
考点 55 关于历史创造者问题
- 历史创造者问题:是唯物史观和唯心史观的“分水岭”(与“根本分野”不同,根本分野是社会存在决定社会意识,还是社会意识决定社会存在)。
- 唯物史观考察历史创造者的原则:
- 立足于现实的人及其本质来把握历史的创造者:
- 现实的人:生活在具体生产生活中、可观察到的个体,而非抽象的人(不考虑实际情况、撇开一切影响因素而概括出的人)。
- 人的本质:不是单个人身上的抽象物,而是社会关系的总和。人的本质在于其社会属性,而非自然属性。
- 立足于整个社会历史过程来探究历史的创造者:研究的是整体的历史进程,而非单个历史事件。
- 从社会发展必然性入手来考察谁是历史的创造者:谁顺应历史规律,谁就是历史的创造者;谁违背历史规律,谁就不是。
- 从个人与历史关系的不同层次去考察历史的创造者:既看人民群众的作用,也看少数杰出人物的作用。
- 立足于现实的人及其本质来把握历史的创造者:
考点 56 人民群众创造历史
人民群众在创造历史过程中的决定性作用
- 人民群众:一个历史范畴。
- 从质上说:指一切对社会历史发展起着推动作用的人。
- 从量上说:指社会人口中的绝大多数。
- 人民群众的政治概念:
- 判断标准:对社会历史发展起着推动作用。
- 反动派:扯历史后腿,反历史潮流而动。
- 动态性:人民群众是一个动态的政治概念,取决于所作所为是否顺应历史发展。
- 不同历史时期人民群众的内涵:
- 内涵变化:不同历史时期,人民群众包含着不同的阶级、阶层和集团。
- 最稳定主体:始终是从事物质资料生产的劳动群众。
- 剥削阶级是否属于人民群众:
- 不一定:取决于其是否推动历史发展。
- 早期资本家:推动历史发展(如从封建社会进入资本主义社会),属于人民群众。
- 晚期资本家:成为阻碍历史发展的力量,被革命的对象,属于反动派。
- 结论:人民群众与是否剥削无关,而与是否推动历史发展有关。因此,“人民群众在任何时候都不包括剥削阶级”的说法是错误的。
易错点:人民群众是政治概念,而非生活或法律概念;人民群众的内涵是动态变化的,不能一概而论剥削阶级是否属于人民群众。
- 人民群众在社会历史发展过程中起着决定性作用。
- 原因:
- 物质财富的创造者:人民群众是社会物质财富的生产者。
- 精神财富的创造者:人民群众是社会精神财富的创造者。
- 社会变革的决定力量:人民群众是推动社会变革和进步的决定性力量。
- 先进生产力与先进文化的创造主体:人民群众既是先进生产力与先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。
- 结论:人民群众是历史的创造者,是历史的决定者。
- 制约性:人民群众创造历史并非随心所欲,要受到一定历史条件的制约。
- 制约因素:
- 经济条件:根本制约。
- 政治条件。
- 精神文化条件。
无产阶级政党的群众路线
- 理论基础:群众创造历史的原理指导了党的群众路线。
- 内容:
- 一切为了群众:党的根本宗旨。
- 一切依靠群众:党的根本工作方法。
- 从群众中来,到群众中去:党的根本领导方法。
- 地位:群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的根本领导方法和工作方法。
- 意义:因为人民是历史的创造者,所以党的工作要一切为了人民,一切依靠人民。
易错点:群众路线的三个核心内容(一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去)容易混淆。
考点 59 个人在社会历史中的作用
杰出人物的历史作用
- 定义:杰出人物是在历史发展中对社会历史发展做出过重要贡献、起着重要作用的人。
- 作用体现:新的历史任务往往由具有进步意义的历史人物首先发现或提出。
- 局限性:
- 受客观规律制约:杰出人物不能决定和改变历史的总进程和总方向。
- 可改变范围:杰出人物可以改变某个历史事件的结局,决定某个事件。
- 杰出人物出现的必然性与偶然性:
- 统一性:任何历史人物的出现都是必然和偶然的统一。
- 必然性:时势造英雄,时代呼唤,人民需要,英雄一定会涌现。
- 偶然性:为什么是“你”而不是“他”成为英雄,这具有偶然性。
- 影响:杰出人物会因其智慧、性格因素对社会进程产生影响,但这些作用仅仅是历史进程中的偶然现象。
辩证地理解和评价个人的历史作用
- 评价标准:
- 符合规律:其思想行为是否符合社会发展规律。
- 符合民意:其思想行为是否符合人民群众的意愿。
- 无产阶级领袖的评价:
- 特殊性:代表历史上最革命、最先进的阶级,在革命建设中发挥重大作用。
- 局限性:毕竟是人而非神,也会受到条件限制,出现失误。
- 评价原则:
- 高度肯定:肯定其带领人民群众推动历史发展的伟大功绩。
- 指出局限:指出其在认识和行动上存在的历史局限,包括不回避失误和错误。
- 避免简单归因:不要把历史的成功简单归功于个人,也不要把历史的失败简单归咎于个人。
易错点:杰出人物可以改变某个历史事件的结局,但不能改变历史的总进程和总方向;杰出人物的出现既有必然性也有偶然性,不能只强调一方面;评价历史人物要坚持历史唯物主义观点,既肯定功绩,也指出局限,不能神化或全盘否定。
群众、阶级、政党和领袖的关系
- 金字塔结构:
- 基层:群众。
- 群众内部:分化为阶级。
- 阶级代表:政党。
- 政党主持:领袖。
- 相互关系:群众、阶级、政党、领袖环环相扣,相互依存,构成一个整体,任何时候不能割裂开来。
易错点:理解这四者之间的层级和相互依存关系。
练习题
1. 请简述社会进步的两种含义
社会进步是对社会前进发展的总概括,它有两个方面的含义:第一,社会形态从低级到高级的发展;第二,同一社会形态内部的不断发展。
2. 马克思恩格斯将人的发展从低级到高级概括为三个阶段,其中“以物的依赖关系为基础的人的独立性阶段”主要指的是哪一社会形态?
- A. 原始社会
- B. 奴隶社会
- C. 封建社会
- D. 资本主义社会
- E. 共产主义社会
D. 资本主义社会
3. 社会形态更替的“必然性和选择性的统一”中,人们的选择性有哪三层含义?
人们的选择性有三层含义:第一,社会发展的必然性(规律)为人们的选择提供了可能性空间;第二,社会形态的更替过程是主观能动和客观规律相统一的过程;第三,人们的历史选择取决于人民群众的根本利益、意愿以及对规律的把握程度。
4. 在社会发展的五大动力中,哪一个被认为是“根本动力”?请列举其他四个“重要动力”
社会基本矛盾是根本动力。其他四个重要动力是:阶级斗争和社会革命、改革、科技、文化。
5. 唯物史观考察历史创造者的原则中,对“现实的人”的理解是什么?
现实的人是指生活在具体生产生活中、可观察到的个体,而不是抽象的人(不考虑实际情况、撇开一切影响因素而概括出的人)。
6. 下列关于人民群众概念的说法中,正确的是
- A. 人民群众是一个生活概念,指普通老百姓。
- B. 人民群众是一个法律概念,指拥有国籍的公民。
- C. 人民群众是一个政治概念,其判断标准是是否推动历史发展。
- D. 人民群众在任何时候都不包括剥削阶级。
C
7. 党的群众路线的核心内容不包括
- A. 一切为了群众
- B. 一切依靠群众
- C. 从群众中来,到群众中去
- D. 群众是历史的创造者
D
8. 关于杰出人物在历史发展中的作用,下列说法正确的是
- A. 杰出人物能够决定和改变历史的总进程和总方向。
- B. 杰出人物的出现完全是偶然的,与时代需求无关。
- C. 杰出人物可以改变某个历史事件的结局。
- D. 杰出人物的作用与人民群众的作用是同等重要的。
C
9. 为什么说人民群众是历史的创造者?请列举至少三点原因
人民群众是历史的创造者,因为:
- 人民群众是物质财富的创造者。
- 人民群众是精神财富的创造者。
- 人民群众是社会变革的决定力量。
- 人民群众既是先进生产力与先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。
10. 如何正确评价历史人物,特别是无产阶级领袖?
评价历史人物应遵循以下原则:
- 评价标准:看其思想行为是否符合社会发展规律,是否符合人民群众的意愿。
- 对无产阶级领袖的评价:
- 高度肯定:肯定他们带领人民群众推动历史发展的伟大功绩。
- 指出局限:指出他们在认识和行动上存在的历史局限,包括不回避失误和错误。
- 避免简单归因:不要把历史的成功简单归功于个人,也不要把历史的失败简单归咎于个人。