00_导论

导论

逻辑框架

• 总论：本章主要介绍习近平新时代中国特色社会主义思想（简称习思想或新思想）的特点、整体逻辑结构框架，导论部分的具体内容，包括习思想的创立背景、“两个结合”的重大成果及其意义，以及习思想的科学体系，并对其核心内容、理论构成、重要地位及其评价进行阐述。
• 习思想的特点：
  • 重要性极高：分值大，占考研政治总分的22 分。
  • 篇幅巨大，内容相对枯燥：全部是理论，逻辑性、理论性强，不像哲学或史纲生动有趣。
  • 时效性最强：是一门开放性的学科，除了书本内容，还需要不断补充中央最新会议精神和领导人最新讲话，与时事政治结合紧密。
• 习思想的整体逻辑结构框架：
  • 导论：介绍习思想的来源、内容、评价等。
  • 基本问题篇（前五章）：阐述新时代中国特色社会主义的一系列基本问题，包括方向和道路（中国特色社会主义）、中心任务（以中国式现代化推进中华民族伟大复兴）、领导核心（中国共产党的领导）、宗旨（为了人民群众）、动力（改革开放）。
  • 布局安排篇（六到十二章）：阐述“怎么干”的问题，即“五位一体”总体布局，包括经济建设、民主政治与法治、文化、社会、生态。
  • 内外条件篇（十三到十七章）：阐述干这些事情过程中的内部外部条件，如国家安全、国防军队、“一国两制”、中国外交、从严治党等。
• 各篇章重要性排序：
  1. 布局安排理论（最重要，理论性、逻辑性最强）
  2. 基本问题（次之，多以选择题考查）
  3. 内外条件（非重点章节，每年约考一个选择题）

第一节 导论

考点 1 习思想的创立背景

非重点

• 创立背景概括为五句话：
  1. 世界百年未有之大变局加速演进：西方主导格局有所下降，呈现“东升西降”态势，中国话语权扩大，推动世界秩序重构。
  2. 中华民族伟大复兴进入关键时期：距离 21 世纪中叶实现伟大复兴仅剩 20 多年，进入关键阶段。
  3. 中国式现代化全面推进拓展：中国找到了区别于西方的现代化道路。
  4. 科学社会主义在 21 世纪中国焕发出新的蓬勃生机：社会主义在中国再次取得胜利，证明其科学性。
  5. 中国共产党自我革命开辟新境界：十八大以来，从严治党取得显著成绩。
• 记忆关键词：世界、民族、中国、理论、党。
  • 世界：百年未有之大变局。
  • 民族：伟大复兴关键期。
  • 中国：中国式现代化。
  • 理论：科学社会主义再次证明其科学性。
  • 党：不断自我革命。

考点 2 习思想是“两个结合”的重大成果

重点选择题

• “两个结合”的内涵：
  1. 马克思主义的原理要与中国具体实际相结合。
  2. 马克思主义的原理要与中华优秀传统文化相结合。
• “两个结合”的意义：
  • 让中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的历史纵深：
    • 中国特色社会主义道路不是凭空产生，而是马克思主义理论与中华优秀传统文化结合的产物。
    • 中华优秀传统文化是“根脉”，马克思主义理论是“魂脉”。
    • 道路有了根有魂，不再悬在空中，而是从历史中走出来。
  • 拓展了中国特色社会主义的文化根基：中国特色社会主义从历史文化中走出来，有了文化根基。
  • 开辟了广阔的理论和实践创新空间：
    • 马克思主义理论和中华优秀传统文化若孤立看待，是“死理论”。
    • 结合后，互相为对方开辟了理论创新空间，盘活了二者。
    • 马克思主义向与中华优秀传统文化结合的方向发展，中华优秀传统文化向与马克思主义结合的方向发展。
  • 表明我们党对中国道路、理论、制度的认识达到了新高度。
  • 表明我们党历史自觉、文化自信达到了新高度。
  • 表明我们党在传承传统文化中推进理论创新的自觉性达到了新高度。
    • 自觉：不再被动、盲目，而是有目的、有计划的自我觉醒状态，主动运用文化和理论解决中国和时代问题，并在此过程中推动理论创新。

易错点：

• “两个结合”的具体内容和意义容易混淆。
• “根脉”和“魂脉”的对应关系容易记混（中华传统文化是根，马克思主义是魂）。
• 对“历史纵深”、“文化根基”、“创新空间”等概念的理解不够深入。

考点 3 习思想是完整的科学体系

重点选择题

• 习思想回答的重大时代课题：
  • 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义。
  • 建设什么样的社会主义现代化强国，怎样建设社会主义现代化强国。
  • 建设什么样的长期执政的马克思主义政党，怎样建设长期执政的马克思主义政党。
• 与邓小平理论回答的问题对比：
  • 邓小平理论回答的首要的基本理论问题是：什么是社会主义，怎样建设社会主义。
• 理论构成包括四个方面：十个明确、十四个坚持、十三方面成就和六个必须坚持。

十个明确

• 定义：十个明确是习思想的圈道主体内容，构成了这一思想的四梁八柱，发挥着统摄作用。
• 具体内容：
  1. 明确了中国特色社会主义最本质的特征是党的领导。
     • 增强“四个意识”：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
     • 坚定“四个自信”：理论自信、道路自信、制度自信、文化自信。
     • 做到“两个维护”：维护党中央、维护习近平。
  2. 明确坚持和发展中国特色社会主义总任务是实现社会主义现代化和实现中华民族伟大复兴。
     • 社会主义的根本任务（解放生产力、发展生产力）
     • 新时代党和政府三大历史任务（实现祖国统一、实现社会主义现代化、维护世界和平）
  3. 明确了新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要同发展不平衡不充分之间的矛盾。
  4. 明确了中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”战略布局和“四个全面”战略布局。
     • 五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设
     • 四个全面：全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党
  5. 明确全面深化改革总目标是完善发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
  6. 明确全面依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
  7. 明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度。
  8. 明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队（21 世纪中叶实现）。
  9. 明确中国特色大国外交是服务民族复兴、促进人类进步，推动建设新型国际关系、推动构建人类命运共同体。
  10. 明确全面从严治党的战略方针，提出新时代党建总要求，全面推进党的六大建设（政治、思想、组织、作风、纪律，制度建设贯穿其中）。
• 考点提示：除第七、第九、第十个明确一般不单独考外，其余七个明确可能单独命题，直接考查原文。

十四个坚持

• 定义：十四个坚持是新思想的基本方略。
• 考点提示：只需知道其定义，具体内容不展开考查。

十三方面成就

• 定义：十三方面成就是习思想的理论和实践成果，是对新时代伟大实践的科学总结。
• 考点提示：只需知道其定义，具体内容不展开考查。

六个必须坚持

重点选择题 重点论述题

• 定义：六个必须坚持是习思想的世界观和方法论，彰显了习思想的理论品格和鲜明特征。
• 具体内容及哲理体现：
  1. 坚持人民至上：体现了历史唯物主义群众史观的哲理（人民群众是历史的创造者）。
  2. 坚持自信自立：体现了客观规律和主观能动的有机结合（在尊重规律、发挥能动的基础上自信）。
  3. 坚持守正创新：体现了变与不变、继承与发展的内在联系（有些东西要守住不能变，有些东西要创新）。
  4. 坚持问题导向：体现了矛盾的普遍客观的哲理（问题就是矛盾，矛盾普遍存在）。
  5. 坚持系统观念：体现了普遍联系的原理（世界普遍联系，事物以系统形式存在，看待事物要整体性）。
  6. 坚持胸怀天下：体现了马克思主义追求人类进步和解放的崇高理想。
• 考点提示：第六个一般不考；第一、第五个已考过，但仍是重点；其余三个是复习重点。可能考选择题和论述题，需理解其哲理内涵。

考点 3 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位

重点选择题

• 总体评价：
  • 当代中国的马克思主义。
  • 21 世纪的马克思主义。
  • 中华文化和中国精神的时代精华。
  • 马克思主义中国化时代化的新的飞跃（非“第三次飞跃”）。
  • 属于中国特色社会主义理论体系。
• 具体评价：
  1. 开辟了马克思主义中国化时代化的新境界。
  2. 是中华文化和中国精神的时代精华。
  3. 是全党全国各族人民为伟大复兴奋斗的行动指南。
  4. 是新时代党和国家事业发展的根本遵循。

易错点：指南和遵循通常指思想、精神、理论等意识层面的东西。

练习题

[选择题]

1. 习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的特点，其中“时效性最强”体现在

• A. 它的分值在考研政治中占比最高。
• B. 它的内容全部是理论，逻辑性强。
• C. 它是一门开放性的学科，需要不断补充中央最新会议精神和领导人最新讲话。
• D. 它不像哲学或史纲那样生动有趣。

[答案]

C

[问答题]

2. 请简述习近平新时代中国特色社会主义思想的“两个结合”具体指什么？并说明中华优秀传统文化和马克思主义理论在其中分别扮演了什么角色？

[答案]

“两个结合”是指：1. 马克思主义的原理要与中国具体实际相结合；2. 马克思主义的原理要与中华优秀传统文化相结合。

在“两个结合”中，中华优秀传统文化是“根脉”，马克思主义理论是“魂脉”。

[问答题]

3. 为什么说“两个结合”开辟了广阔的理论和实践创新空间？

[答案]

如果马克思主义理论和中华优秀传统文化孤立来看，它们是“死理论”。但一旦结合起来，它们就互相为对方开辟了理论创新的空间，盘活了二者。马克思主义向与中华优秀传统文化结合的方向发展，中华优秀传统文化向与马克思主义结合的方向发展，从而实现了互相促进和创新。

[选择题]

4. 习近平新时代中国特色社会主义思想回答的重大时代课题不包括

• A. 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义。
• B. 建设什么样的社会主义现代化强国，怎样建设社会主义现代化强国。
• C. 什么是社会主义，怎样建设社会主义。
• D. 建设什么样的长期执政的马克思主义政党，怎样建设长期执政的马克思主义政党。

[答案]

C

[问答题]

5. 请列举习近平新时代中国特色社会主义思想创立的五个时代背景关键词

[答案]

世界、民族、中国、理论、党。

[问答题]

6. 习近平新时代中国特色社会主义思想最主要回答了哪一个问题？

[答案]

新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。

[问答题]

7. 习近平新时代中国特色社会主义思想的理论构成包括哪四个方面？

[答案]

十个明确、十四个坚持、十三方面成就和六个必须坚持。

[问答题]

8. “十个明确”中，明确了中国特色社会主义最本质的特征是什么？

[答案]

党的领导。

[问答题]

9. “六个必须坚持”中，“坚持人民至上”体现了什么哲理？

[答案]

历史唯物主义群众史观的哲理。

[问答题]

10. 如何评价习近平新时代中国特色社会主义思想在马克思主义中国化时代化进程中的地位？

[答案]

它是马克思主义中国化时代化的新的飞跃。